Podsumowanie remontu

Dzisiaj kolejny i ostatni etap zajęć z serii "Moja wymarzona klasa". Uczniowie po wcześniejszych pomiarach, "zakupach" w supermarkecie, przystąpili do zbierania i opracowania danych. Celem było wykonanie prezentacji ze zdjęciami produktów proponowanych do urządzenia klasy, ich ilością i ceną. Uczniowie "mieli" nieograniczony budżet, więc ich końcowe kosztorysy mogą przyprawić o zawrót głowy. Podsumowując: teraz planowanie remontu w rodzinach tych uczniów nie będzie problemem, a wszechobecność matematyki ponownie dała o sobie znać.

Wycieczka do supermarketu budowlanego

Po wyczerpujących wczorajszych pomiarach klasy, dzisiaj wyruszyliśmy do supermarketu budowlanego Bricomarche. Wyposażeni w kalkulatory, telefony (robiliśmy zdjęcia towarów), notesy i długopisy przystąpiliśmy do zakupów. Wybieraliśmy materiały potrzebne do remontu klasy: płytki, panele, farby, blaty, drzwi, lampy, ozdoby, tapety, itp. Najważniejsze było to, że mieliśmy nieograniczony budżet. Niestety były to tylko fikcyjne zakupy. Najtrudniejsze jednak przed nami. Musimy teraz zebrać wszystkie dane dotyczące poszczególnych towarów, obliczyć potrzebną ich ilość i sporządzić kosztorys naszych szaleńczych zakupów.
Z całą pewnością była to bardzo ciekawa praktyczna lekcja matematyki (nawet nie zauważyliśmy, że to matematyka).
Serdeczne podziękowania dla właścicieli oraz kierownika supermarketu Bricomarche.

Wystartowaliśmy ...

Dzisiaj odbyły się pierwsze zajęcia w ramach projektu mPotęga - "Moja wymarzona klasa". Uczniowie klasy VII zajęli się planowaniem zakupów (oczywiście tylko na papierze) potrzebnych do remontu i wyposażenia klasy matematycznej. Jedynym ograniczeniem będzie ich wyobraźnia, gdyż mogą planować zmianę praktycznie wszystkiego: wyglądu ścian, podłóg, tablic, dodatków, drzwi, szaf, stolików, itd. Głównym zadaniem było dzisiaj dokonanie pomiarów poszczególnych elementów tak, aby zaplanować ile materiałów potrzebnych do remontu "zakupić". Jutro wycieczka do supermarketu budowlanego, gdzie uczniowie zmierzą się z potencjalnie prawdziwymi zakupami i dokonaniem wyborów. Ciekawe, jakie byłyby koszty tych zmian?

Projekt mPotęga

Nasza szkoła w ramach konkursu ogłoszonego przez Fundację mBanku otrzymała grant w Programie „mPotęga”. Szkoła zgłosiła projekt „Urządzamy pracownię matematyczną i z niej korzystamy” o wartości 4998zł. Fundacja mBanku już od czterech lat koncentruje swoje wysiłki na wspieraniu nauki matematyki, oferując pasjonatom tej dziedziny różne formy wsparcia. Kluczowym działaniem Fundacji jest program grantowy mPotęga, do którego nabór odbywa się raz w roku. Na wszystkie projekty Fundacja przeznaczy blisko 1,5 mln zł, co jest najwyższa kwotą w historii programu.

Od września do grudnia w naszej szkole będą odbywać się zajęcia dodatkowe, wycieczka, konkursy i turnieje w związku z realizacją projektu. Autorką projektu oraz koordynatorem akcji w Lenartowicach jest nauczycielka matematyki Beata Kula.